Zwischen Dramatisierung und Individualisierung

1. In holl ndisch: 'de economie van de koesterende funktie' - nach m ndlicher R cksprache mit A. Meulenbelt als Ausdruck nicht ins deutsche bersetzt; es geht nat rlich um die konomie der 'versorgenden Funktion' der Mutter und Hausfrau, also um die gesamte Diskussion bezahlte vs. unbezahlte Arbeit. 2. Wir beschr nken uns hier auf die Hauptkritikpunkte. Aus strukturalistischer sowie einer Lacan-psychoanalytischen Sicht wurde Chodorows Theorie au er- dem mit dem Argument unter Beschu genommen, da sie unzul ssiger Weise unterstellt, da die Internalisierung von Normen umstandslos funktioniere. 3. Es fehlte auch in den Niederlanden nicht an Versuchen, die englische CCCS Variante mit der franz sischen strukturellen Variante a la Althusser zu verbin- den. 4. Es ist denn auch nicht ganz zuf llig, da F. van der Linden aufgrund seiner Generationszugeh rigkeit, Ausbildung und Position (er war in den siebzi- ger/achtziger Jahren Leiter des Hoogveld Instituuts in Nijmegen dicht an der deutschen (Sprach-)grenze], das bis zu seiner Schlie ung eine hnliche Position wie das DJI in Deutschland einnahm) einer der wenigen holl ndischen Wissen- schaftler war, die Hurrelmanns Werk genauer kannte. 5. Im Gegensatz zu Deutschland hat sich in den Niederlanden nie eine interdiszipli- n re 'Erziehungswissenschaft' entwickelt, in der Entwicklungs- und Adoleszenz- psychologie, Jugendsoziologie, P dagogik und (Teile von) Frauenstudien im uni- versit ren Bereich koordiniert worden w ren.