Zur Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literaraesthetischer Erfahrung
- Theoretische Perspektiven, empiriebasierte Beobachtungen und praktische Implikationen. Ergebnisse der interdisziplinaeren und internationalen Fachtagung am 15. und 16. Maerz 2018 an der Paedagogischen Hochschule Weingarten