- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Для того чтобы облегчить понимание станиславского метода, исследователь представляет присущие ему аспекты процесса обучения в драме. Она исходит, прежде всего, из необходимости подготовки учителя в таких базовых знаниях, как актерское мастерство. Претендовать на постановку визуально привлекательного произведения, но с концептуальными недостатками в драматическом предложении в интерпретации детей - значит ослабить всю творческую работу и выглядеть как нечто обыденное, традиционное и некачественное. Для того чтобы сценическое произведение имело литературную и эстетическую ценность, необходимо предварительно сформировать целостный процесс обучения, в котором человек (учитель/ребенок) воспитывается в сущности драматического искусства и во всем, что ему присуще. Этот метод обучения заложен в сложности бытия и множественности миров, а также в сложности творческого процесса.
