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Beskrivelse
Das Buch verbindet eine Einführung in die Theorie des Schreibkönnens mit einer problem- und praxisorientierten Anleitung zur Anfertigung schriftlicher Arbeiten im humanwissenschaftlichen Studium, speziell im Fach Deutsch als Fremdsprache. Es wendet sich an Studierende und Lehrende und will eine Lücke im Lehrbuchangebot schließen..