Wissen - Erzählen - Tradition

Der Band zeigt Christoph Martin Wielands eigenst ndige Position in Literatur und Kultur um 1800 auf neue Weise: In doppelter Bezugnahme auf die aufkl rerischen Wissensbest nde einerseits, auf antike philosophische und sthetische Traditionen andererseits beschreibt Wielands Werk einen bedeutenden Wissenstransfer zwischen Fr her Neuzeit und Moderne. Die humanistisch-gelehrte Bildungswelt, die Religion und die narrative und rhetorische Verfasstheit der Wissensbest nde geraten vor allem im Sp twerk in eine produktive Spannung zu den Verfahren des Tradierens, den Um-, Neu- und bersetzungen dieses Wissens sowie der Dynamik von Bewahrung und 'Modernisierung'.