Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Det er ikke tilfældigt, at begrebet ""livslang læren"" er et hovedtema i de uddannelsesprogrammer, som udformes verden over. For samtidig med at samfundet fra at være ungdomsorienteret nu bliver mere voksenorienteret, har det ændret sig fra at være et industrisamfund til at være et informationssamfund.
Disse epokegørende ændringer, der griber dybt ind i vores arbejde og hverdag stiller store krav til fremtidens oksenundervisning. Thyge Winther-Jensen ser i sin bog nærmere på en række grundlæggende pædagogiske teorier med det formål at omsætte dem til ideer for den praktisk arbejdende voksenunderviser.