Visueller Multimedia-gestützter konzeptioneller Änderungstext (VMMSCCText)

Im F?rderunterricht kann die Rolle und Funktion von CCText durch zus?tzliche Unterst?tzung wie visuelle Medien verbessert werden, wenn es um mikroskopische und abstrakte Konzepte geht. Die Manifestation einiger dynamischer Medien wie Videos und virtuelle Simulationen wird das Format des Schreibens von Texten, das anfangs auf Papier basierte, in ein computergest?tztes Format verwandeln. Da die meisten wissenschaftlichen Materialien mikroskopische und abstrakte Ph?nomene enthalten, wird CCText ben?tigt, der durch visuelle Medien unterst?tzt und im Computerformat geschrieben wird. Dieses Buch soll die Leser dazu inspirieren, Unterrichtsmaterialien zu entwickeln, mit denen Missverst?ndnisse in Bezug auf verschiedene Konzepte behoben werden k?nnen, und dann konzeptionelle Texte mit Hilfe verschiedener visueller Medien in guter Qualit?t zu erstellen.