Du er ikke logget ind
Beskrivelse
В этом учебнике рассматриваются теории управления, как ранние, так и современные. В нем также рассматриваются сильные стороны и критические замечания каждой теории. Отражены вопросы лидерства в управлении образованием. Включена организационная структура Министерства образования Кении и связанных с ним полуавтономных учреждений. Рассматривается планирование образования, включая типы и уровни циклов и процессов планирования образования. Также рассматриваются показатели справедливости и эффективности образования.