Uno sguardo alla storia della pedagogia della scrittura in seconda lingua

La scrittura in una seconda lingua, in particolare, come una delle abilità più impegnative per gli studenti EFL, ha attirato molti ricercatori alla ricerca di una soluzione per facilitare il processo di apprendimento della lingua. Questo libro cerca di fornire una panoramica della letteratura sulla scrittura in L2 per coloro che intendono familiarizzare con la storia dell'insegnamento, dell'apprendimento e della ricerca sulla scrittura in L2. Il libro è composto da diverse parti che sono disposte principalmente in ordine cronologico, mentre le principali tendenze sono elaborate in capitoli separati.