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Beskrivelse
Die Desillusionierung hinsichtlich der Reichweite der padagogischen Emanzipationsbewegung fuhrt nicht zwangslaufig zur Destruierung ihres idealistischen Selbstverstandnisses. Der Unmut des Autors wendet sich, entgegen und komplementar zugleich zur neo-konservativen Kritik im Memorandum -Mut zur Erziehung-, gegen die Affirmation gesellschaftlicher Verhaltnisse in emanzipatorischen Erziehungstheorien, deren unzulangliche Kritik an der Gesellschaft sie fur diese fungibel macht."