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Beskrivelse
En el umbral de una nueva era de desaf?os y oportunidades globales, la UNESCO se encuentra m?s que nunca en el centro de los esfuerzos internacionales para promover la educaci?n, la ciencia, la cultura y la comunicaci?n como piedras angulares de una paz duradera y un desarrollo sostenible en todo el mundo. Esta exhaustiva obra despliega la compleja historia, los ambiciosos objetivos y los programas de gran alcance de la UNESCO, que desde su fundaci?n en 1945 se ha propuesto tender puentes entre los pueblos, preservar el patrimonio com?n de la humanidad y promover una sociedad del conocimiento integradora.
Desde sus comienzos a la sombra de la Segunda Guerra Mundial, pasando por los momentos decisivos del orden mundial de posguerra, hasta los retos actuales en un mundo cada vez m?s interconectado aunque fragmentado, el libro traza un v?vido retrato de la UNESCO. Ilumina la organizaci?n como una arquitectura de la esperanza: la esperanza de un mundo en el que la educaci?n sea accesible a todos, en el que la ciencia se utilice en beneficio de todos, en el que la diversidad cultural se comprenda y proteja como una fortaleza, y en el que la libertad de opini?n y de intercambio no se vea obstaculizada.
Al esbozar los programas e iniciativas clave, desde los esfuerzos para proteger el patrimonio cultural mundial hasta el fomento de la alfabetizaci?n y el aprendizaje permanente, pasando por las ambiciones en la promoci?n de la ciencia y la protecci?n de la biodiversidad, el libro revela el papel central de la UNESCO en la configuraci?n de las agendas mundiales y el apoyo a los Estados Miembros y las comunidades sobre el terreno.
Al mismo tiempo, el texto no reh?ye poner de relieve los retos pol?ticos, financieros y estructurales a los que se enfrenta la organizaci?n, desde la politizaci?n y las dificultades de financiaci?n hasta la necesidad de demostrar su eficacia y pertinencia en un mundo en r?pida evoluci?n. A trav?s de un relato equilibrado de ?xitos y controversias, el libro ofrece una visi?n profunda de la din?mica de la cooperaci?n internacional y de las complejidades de la pol?tica cultural y educativa a escala mundial.
De cara al futuro, el volumen analiza c?mo la UNESCO debe adaptarse y evolucionar para hacer frente a las nuevas condiciones mundiales, desde la digitalizaci?n de la educaci?n hasta la promoci?n del desarrollo sostenible y el fortalecimiento del di?logo intercultural. El libro concluye con una consideraci?n del papel de la UNESCO en el contexto del conflicto de Ucrania, como un ejemplo oportuno de c?mo la organizaci?n act?a en tiempos de crisis para proteger el patrimonio cultural, apoyar la educaci?n y contribuir a la seguridad de los periodistas.