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Beskrivelse
L'enseignement de l'anatomie aux ?tudiants en m?decine est bas? sur la dissection de cadavres dans des salles de dissection, des mod?les et des mus?es, bien que la dissection de cadavres soit plus pertinente pour les ?tudiants en m?decine et que les ?tudiants param?dicaux l'utilisent moins. L'apprentissage de la structure anatomique seule n'a pas une grande valeur scientifique, car tous les examens et traitements effectu?s par les m?decins et le personnel param?dical sont r?alis?s sur des personnes vivantes et non sur des cadavres, des mod?les, etc. Par cons?quent, la meilleure fa?on d'apprendre avec pr?cision la structure d'un membre est d'?tudier le membre tel qu'il existe et fonctionne naturellement chez la personne vivante. Les m?decins, chirurgiens, kin?sith?rapeutes, infirmi?res, radiologues, artistes, etc. devraient tous examiner un organe recouvert de peau. Ils doivent ?galement examiner la fonction de cet organe sous la peau, ce qui rel?ve de la responsabilit? de l'anatomie superficielle.
