UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O USO DE VÍDEOS ONLINE NA SALA DE AULA DE INGLÊS

Este livro oferece uma visão dos vídeos como ferramentas educacionais e seus impactos no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa. Indica as causas que tornam esta tecnologia significativa para ser integrada no processo de ensino com referência ao seu efeito tanto nos professores como nos alunos da classe. Além disso, o pesquisador mostra em detalhes diferentes tipos de meios tecnológicos que são explorados pelos professores. O papel do professor no uso da tecnologia e as vantagens e desvantagens da tecnologia também são afirmados neste livro