Um 1700: Die Formierung der europäischen Aufklärung

Die Zeit um 1700 wird gerne mit dem (Teil-)Epochen-Begriff der Fr haufkl rung belegt. Ihre Diskurse und Tendenzen werden dadurch, h ufig unter der Hand, mitunter aber auch explizit teleologisierend, auf die Positionen des sp teren 18. Jahrhunderts ausgerichtet. Statt die um 1700 zu beobachtenden ffnungen als Auftakt zu einer gro en, weltbildlichen wie sozialen, ffnung der Aufkl rung durch Vernunft und Kritik zu betrachten, fragt der vorliegende Band nach ffnungen, auf die wieder neue Schlie ungen folgten. Welche Gr nde hatte die neuartige Offenheit, die die Kultur um 1700 zu einem gro en Experimentierfeld machte, und welche Folgen hatte sie? Welche neuen Handlungsspielr ume und Rollen in der ffentlichkeit entstanden damals? Manche der neuen Leitideen - wie die Pflicht zur vern nftigen Begr ndung allen Denkens und Handelns - k nnen geradezu als Antwort auf die Unsicherheit verstanden werden, die jene ffnung mit sich brachte. Die relative Offenheit der Zeit um 1700 provozierte, so die These, auch Versuche der neuerlichen Schlie ung. Der Band wirft neues Licht auf die Fr hphase der Aufkl rung, um diese insgesamt besser verstehen zu k nnen.