Uchenye w detskom sadu

Predposylkoj pozitiwnogo otnosheniq detej k prirode qwlqetsq urowen' ih nauchnoj gramotnosti. V ätoj publikacii my obraschaem wnimanie na to, chto razwiwat' sposobnost' k nauchnoj rabote, kak wazhnejshij komponent nauchnoj gramotnosti, mozhno uzhe w doshkol'nom obrazowanii. Mozg dostigaet naiwysshih sposobnostej w wozraste pqti let. Imenno period doshkol'nogo wozrasta qwlqetsq naibolee znachimym dlq razwitiq lichnosti. Cel' dannoj publikacii - opredelit' ponqtie nauchnoj gramotnosti w kontexte doshkol'nogo obrazowaniq, obrabotat' teoreticheskie osnowy postroeniq znanij w doshkol'nom obrazowanii i äxperimental'no prowerit' äffektiwnost' predlozhennoj razwiwaüschej programmy s ispol'zowaniem issledowatel'skih metodow dlq powysheniq urownq nauchnoj gramotnosti detej w doshkol'nom wozraste.