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Beskrivelse
Bildung ist keine interne Angelegenheit einzelner Staaten oder Gesellschaften, sondern ereignet sich uber nationale Grenzen hinweg: Fremde Bildungskonzepte und -inhalte werden ausgetauscht, angeeignet oder abgelehnt; Lehrer und Schuler gehen auf Reisen. Dieser Band prasentiert aktuelle, an Transfers und transnationalen Zusammenhangen interessierte Forschungen zu diesem Phanomen: Sieben Fallstudien beleuchten Verflechtungen im Schul- und Hochschulbildungssektor auf europaischer Ebene ebenso wie zwischen Europa und dem Nahen Osten, Nordamerika und Indien. Zwei programmatische Aufsatze fuhren in den Forschungsstand und in das Konzept der Bildungsraume ein.