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Beskrivelse
Grundfrage: In diesem Band werden zunachst die theoretischen Grundlagen der Benotung diskutiert. Sodann wird ein neues objektiviertes Benotungsverfahren entwickelt. Die Durchfuhrung dieses Verfahrens wird anhand schriftlicher Prufungsarbeiten erlautert. Funktionstafeln erleichtern die routinemassige Anwendung durch den Schul- bzw. Hochschullehrer."
