Temaer i billedpædagogik

I forhold til første udgave er der sket en kraftig revision i de teoretiske afsnit. I denne udgave er det i højere grad en kulturteoretisk tilgang, der ligger til grund for bogen.

Nogle afsnit er ændret, således at nyere teori er integreret, og andre afsnit er helt udgået til fordel for andre teoretiske tilgange, som også får betydning for praksis.

Der er suppleret med undervisningsforløb inden for arkitektur og design samt forløb med levende billeder og edb.

"En klog, vigtig og meget brugbar bog, hvor tænkning og handling i eksemplarisk grad gensidigt understøtter hinanden."

- Jesper Holtoug, Lektørudtalelse 1997