Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Vi lever i en tidsalder, hvor teknologiske redskaber og faglige kundskaber hører uløseligt sammen i mange professioner. Ifølge Cathrine Hasse og Lene Storgaard Broks bog "TEKU-modellen" er det tid til at acceptere og implementere dette faktum i ens uddannelse en overskuelig måde.
Uanset om man som lærer skal interagere med Elev- og Forældreintra og interaktive tavler eller man som en sundhedsprofessionel står over for en ny CT-scanner, Det Fælles Medicinkort, en robotstøvsuger eller en blodtryksmåler, kan man analysere teknologien med TEKU-modellen.
Cathrine Hasse og Lene Storgaard Broks "TEKU-modellen", der henvender sig til både studerende og praktiserende professionelle, præsenterer denne anskuelig model til teknologiforståelse, hvor vægten lægger på Teknologiernes læringskrav, Engageret brug af teknologi i praksis, Komplekse teknologinetværk og Udviklingen af den professionelles faglighed.