Superar las dificultades de los alumnos para calcular la fracción decimal

El objetivo de este estudio era ayudar a los alumnos a superar las dificultades de cálculo de la suma de fracciones decimales en la escuela primaria Ntribuoho L/A. Se empleó el bloque aritmético multibase (MAB) para ayudar a los alumnos a comprender el concepto de fracciones decimales y a utilizarlo en su vida diaria. El estudio recomendó que se introdujera una formación en servicio basada en la escuela o centrada en los maestros de la escuela, en particular en los métodos de enseñanza de las matemáticas y la preparación de materiales de instrucción para la enseñanza de las matemáticas con eficacia para la comprensión.