Stavning i grundskolen

Stavning i grundskolen forsøger med udgangspunkt i mellemtrinnet at give et overblik over, hvilke emner der skal indgå i staveundervisningen, og den synliggør nogle af de problemstillinger, man som lærer må forholde sig til.

Stavning i grundskolengennemgår lovgrundlaget for staveundervisningeninddrager nyere forskning på staveområdetgennemgår modeller for skrive- og staveundervisningbeskriver forholdet mellem læsning og skrivningkommer ind på, hvad der opfattes som god staveundervisninginddrager pædagogiske overvejelser vedr. planlægning, differentiering, organisering og evaluering af staveundervisningenindeholder overvejelser og konkrete forslag til, hvordan staveundervisningen kan gribes an.

Stavning i grundskolen henvender sig til lærere i grundskolen og lærerstuderende.