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Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen

- Krüger, P: Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim

Bog
  • Format
  • Bog, hardback
  • Tysk

Beskrivelse

Was beeinflusst den Fremdspracherwerb? Bisher wurde die Antwort auf diese Frage meist im Lernenden oder im jeweiligen Lernkontext gesucht. Die Trennung zwischen externen und internen Einflussfaktoren muss jedoch aufgegeben werden, wenn man davon ausgeht, dass erstere erst internalisiert werden mussen, bevor sie wirksam werden koennen. Als Brucke zwischen beiden entwickelt die Autorin das Konzept des Sprachlernhabitus und bettet es in ein systemdynamisch-konstruktivistisches Modell des visuell-stimulierten Wortschatzerwerbs ein, dessen Erklarungskraft sie in einer methodisch aufwendigen empirischen Studie uberpruft. Die Arbeit gibt einen Einblick in das komplexe Zusammenspiel von Kognition, Emotion, Motivation und sozialer Umwelt der Lernenden beim Fremdspracherwerb. Aus den Ergebnissen werden abschliessend Empfehlungen fur das institutionalisierte Fremdsprachenlehren abgeleitet.

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Detaljer
  • SprogTysk
  • Sidetal370
  • Udgivelsesdato13-12-2011
  • ISBN139783631618936
  • Forlag Peter Lang Ag
  • Nummer i serien43
  • FormatHardback
Størrelse og vægt
  • Vægt590 g
  • Dybde2,3 cm
  • coffee cup img
    10 cm
    book img
    14,8 cm
    21 cm

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