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Beskrivelse
Das Buch beschaftigt sich mit den entscheidenden Weichenstellungen bei der Ausbildung des Sprachheilwesens der letzten 50 Jahre in Deutschland. Dabei werden die wichtigsten Impulse, Etappen und Diskursstrange deutlich, die zur heutigen Konstellation der Sprachheilpadagogik, Logopadie und akademischen Sprachtherapie gefuhrt haben. Am Beispiel ausgewahlter Personlichkeiten werden die wegweisenden Entscheidungen fur nachhaltige Veranderungen dargestellt, sodass die zentralen Themen, die den Fachdiskurs der hier beteiligten Disziplinen und Professionen und ihrer Fachverbande bestimmten, erkennbar werden. Das Buch ist aus der personlichen Perspektive eines wichtigen Protagonisten in Wissenschaft, Ausbildung und im fachlichen Verbandswesen geschrieben.