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Beskrivelse
Kerstin Hoenig beschaftigt sich mit den Effekten sozialen Kapitals im Bildungsverlauf an den drei Stellen Kindergarten, Sekundarschule sowie beim UEbergang in die berufliche Ausbildung. Dabei untersucht sie, inwieweit dieses Unterschiede in der persoenlichen Ausstattung mit anderen Kapitalien kompensiert oder verstarkt. Soziales Kapital - also die Ressourcen, auf die Akteure durch ihre Einbindung in soziale Netzwerke Zugriff haben, sowie die Normen und Werte, die in diesen Netzwerken verstarkt werden - ist eine der Grundlagen fur eine erfolgreiche Bildungskarriere.