Situação do bullying entre os alunos e capacidade de lidar com ele por parte dos professores

Este livro determinou a preval?ncia de comportamentos de bullying entre os alunos e a capacidade de lidar com eles por parte dos professores em escolas seleccionadas no distrito de Pobcaran, divis?o da cidade de Caloocan, nas Filipinas. Respondeu especificamente ?s quest?es sobre o perfil sociodemogr?fico dos alunos e dos professores inquiridos, no que diz respeito ? idade, sexo, ordem de nascimento, situa??o econ?mica da fam?lia e estatuto familiar e, no caso dos professores, ao tempo de servi?o. Tamb?m enumerou as pr?ticas de bullying dos agressores e das v?timas de bullying na escola e determinou igualmente a atitude positiva e negativa dos inquiridos em rela??o ao bullying. Al?m disso, revelou os problemas encontrados pelos professores relativamente ao ass?dio moral e as poss?veis solu??es para os problemas.