Sistema podderzhki studentow dlq wysshego obrazowaniq Prediktiwnye modeli

Osnownym predlozheniem dannogo issledowaniq qwlqetsq razrabotka prognosticheskih modelej, osnowannyh na whodnyh peremennyh (social'no-demograficheskih) i akademicheskih peremennyh, dlq wyqwleniq studentow, podwerzhennyh risku neuspewaemosti po matematike. V INACAP za poslednie 4 goda procent neuspewaüschih po matematicheskim predmetam sostawlqet okolo 40%, i w rezul'tate ätogo uwelichiwaetsq otsew studentow. V dannom issledowanii rassmatriwaütsq tri predmeta matematiki I (MTAN02, MTES01 i MTIN01), kotorye äkwiwalentny po swoemu soderzhaniü, prisutstwuüt w razlichnyh professiqh i imeüt nacional'nyj ohwat. Odnim iz wazhnyh woprosow, trebuüschih resheniq, qwlqetsq razrabotka sistemy "rannego preduprezhdeniq" dlq studentow, podwerzhennyh risku neuspewaemosti, s cel'ü predostawleniq instrumentow i podderzhki dlq swoewremennogo snizheniq ätogo riska. Akademicheskaq peremennaq, kotoraq schitaetsq klüchewoj, - äto "ocenka 1", äta peremennaq w sochetanii s peremennymi harakteristiki studenta pozwolqet ocenit' risk neuspewaemosti i w to zhe wremq uprawlqt' akademicheskoj podderzhkoj studenta.