Sistema de atividades para orientação educacional

A diversidade das fases de desenvolvimento que ocorrem nos alunos do ensino primário deve ser tida em conta pelos professores e especialistas, a fim de responder às necessidades dos alunos com perturbações comportamentais. Assim, e com base na necessidade de transformar a realidade educativa, surge o seguinte problema científico: como utilizar o sistema de atividades para a orientação psicopedagógica dos estudantes com distúrbios comportamentais, definindo como objeto de pesquisa: a orientação psicopedagógica. Estabelecer como objectivo: propor um Sistema de actividades para alunos com perturbações do comportamento na terceira classe da escola primária, tendo como campo de acção: o tratamento de perturbações do comportamento.