- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Selvevaluering er blevet et nøgleord inden for skoleverdenen. Men hvad er selvevaluering, og hvordan kan den gribes an? I denne bog beskrives fire modeller til selvevaluering:
- målopfyldelsesevaluering
- virkningsevaluering
- brugerorienteret evaluering
- deliberativ demokratisk evaluering
For hver model gives nogle principper, en køreplan og nogle praktiske eksempler. Samtidig sættes selvevaluering i samfundsmæssig og organisatorisk sammenhæng. Selvevaluering forbindes med demokratiopfattelser, organisationsforståelser og skoleudvikling.
