Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Vergelijkende analyses van traditionele openbare scholen, magneetscholen en charterscholen zijn momenteel beperkt tot de prestaties. Dit boek onderzoekt hoe de school-types variëren op factoren die gevolgen hebben voor de prestaties, zoals het schoolklimaat. Schoolklimaat is een integraal onderdeel van het succes van de student, de aanwezigheid, de leraar-student relaties, en andere belangrijke resultaten. In deze studie worden student en personeel gegevens van Miami-Dade Traditional Public Schools, Magnet Schools, en Charter Schools geanalyseerd om vergelijkingen te maken tussen de schooltypes die verder gaan dan analyses van de prestaties. Beleidsimplicaties met betrekking tot het schoolklimaat en het schooltype worden ook besproken.