Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Den australske professor med baggrund i lingvistik og antropologi, Pauline Gibbons, har specialiseret sig i undervisning og indlæring i engelskundervisning på verdensplan. Hendes tekstbog "Scaffolding Language, Scaffolding Learning" er derfor skrevet til hjælp for elementary school teachers (dvs. folkeskolelærere), der ønsker at sikre deres tosprogede elevers fortsatte læring og fulde integration i det engelsksprogede skolemiljø.
Denne 2. udgave af "Scaffolding Language, Scaffolding Learning" er en opdateret version af Gibbons tidligere tekst, der nu indeholder en bred vifte af praktiske idéer til klasselokalet, som alle er undestøttet af den nyeste forskning indenfor English Language Learning og English as Second Language-feltet (ELL/ESL).