Samtidskunsten og den multikulturelle dannelse Québec-Danmark

Hovedsageligt baseret på tre måneders feltarbejde på Montreal Museum of Contemporary Art vil dette kandidatspeciale undersøge hvordan de kropslige praktikker er i spil I den pædagogiske daglige praksis, hvilke pædagogiske og filosofiske tråde der kommer til udtryk, og hvilke bud der kunne være på fremtidens kunstdannelse I museets rum.