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Beskrivelse
Gehaltvoller Sachunterricht in Klasse 1
Lehrer im Fach Sachkunde in Klasse 1 sehen sich vor große Herausforderungen gestellt: Zwar sollen den Schülern schon Inhalte vermittelt werden, doch die Kinder können zu einem großen Teil weder lesen noch schreiben. Arbeitsblätter müssen deshalb auf besondere Weise gestaltet sein.
Inhalt statt Text!
Auf den zahlreichen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen dieses Bandes wird deshalb weitgehend auf Arbeitsaufträge in Schriftform verzichtet. Stattdessen setzen die Arbeitsmaterialien für den Sachunterricht in der Grundschule auf selbsterklärende Bilder. Dabei kommt ein vielfältiges Methodenrepertoire zum Einsatz, sodass der Unterricht abwechslungsreich gestaltet werden kann.
Themen passend zum Jahreskreis
Der Band enthält Materialien zu acht zum Jahreskreis passenden Lehrplanthemen. Ob Schule, Ich und die anderen, Advent oder Körperpflege und Hygiene - Sie als Lehrkraft erhalten einen sicheren Leitfaden für den Anfangsunterricht im Fach Sachkunde.
Der Band enthält:
- kurze und übersichtliche Lehrerinformationen
- zahlreiche Kopiervorlagen passend für den Anfangsunterricht
- vielfältiges Repertoire aus Liedern, Wimmelbildern, Mini-Büchern, Stabpuppen, Würfelspielen u. v. m.
Der Band bietet ein vielfältiges Repertoire aus Liedern, Wimmelbildern, Mini-Büchern, Stabpuppen, Würfelspielen und vielem mehr. Dabei kommen auch kooperative Lernformen und das selbstständige Erschließen von Inhalten nicht zu kurz. Für Schüler, die bereits schreiben können, finden sich immer wieder Schreibanlässe. So gelingt von Anfang an ein kindgerechter und fachlich fundierter Sachunterricht!
Die Themen:
- In der Schule
- Ich und die anderen
- Der Apfel
- Advent und Weihnachten
- Tageszeiten, Wochentage, Monate, Jahreszeiten
- Die Tulpe
- Der Schulweg
- Körperpflege und Hygiene
Der Band enthält:
- kurze und übersichtliche Lehrerinformationen
- zahlreiche Kopiervorlagen passend für den Anfangsunterricht
- vielfältiges Repertoire aus Liedern, Wimmelbildern, Mini-Büchern, Stabpuppen, Würfelspielen u. v. m.
