Rol' oxitocina w wozniknowenii zony proximal'nogo razwitiq

Jeto issledowanie adresowano wsem tem, kto widit polnotu chelowecheskogo sostoqniq kak rezul'tat sozwuchiq mezhdu psihicheskimi, organicheskimi i äkologicheskimi aspektami, chto pozwolqet ponqt' real'nost' cheloweka w bolee shirokoj perspektiwe. Cel' raboty - wnesti wklad w ponimanie wzaimodejstwij, prisutstwuüschih w processe obucheniq, prinimaq wo wnimanie dwunaprawlennost', demonstriruüschuü wzaimnye posledstwiq mezhdu indiwiduumom i okruzhaüschej sredoj. Vospriqtie okruzhaüschej sredy transformiruetsq w stimuly i biohimicheskie i fiziologicheskie izmeneniq. Dlq ätogo budut priwlecheny nauchnye issledowaniq, pozwolqüschie prolit' swet na takie qwleniq shkol'noj praktiki, kak rol' posrednichestwa mezhdu uchitelem i uchenikom, processy wzaimodejstwiq mezhdu swerstnikami, situacii sowmestnogo obucheniq i drugie formy powedeniq, otnosqschiesq k processam razwitiq i obucheniq.