ROL' INTEGRACII V PODGOTOVKE BUDUShhIH UChITELEJ ANGLIJSKOGO YaZYKA

Dannaq monografiq poswqschena probleme ispol'zowaniq nowyh obrazowatel'nyh tehnologij w obuchenii anglijskomu qzyku buduschih prepodawatelej anglijskogo qzyka w sisteme wysshego obrazowaniq. V monografii uroki anglijskogo qzyka rassmatriwaütsq kak naibolee sowremennye i perspektiwnye pedagogicheskie tehnologii, sposobstwuüschie intensifikacii uchebnogo processa i deqtel'nosti.V monografii rassmatriwaetsq rol' integracii w podgotowke buduschih uchitelej anglijskogo qzyka, w chastnosti, preimuschestwa integracii inostrannyh qzykow s drugimi disciplinami, podrobno osweschaütsq issledowaniq w oblasti integrirowannogo obucheniq inostrannym qzykam. Rol' integracii ochen' wazhna w podgotowke buduschih uchitelej inostrannogo qzyka k obucheniü studentow. Na osnowe integracii buduschih uchitelej inostrannogo qzyka k prepodawaniü, podgotowki studentow k prepodawaniü mozhno dobit'sq ne tol'ko ozhidaemyh i neozhidannyh rezul'tatow w priobretenii i uswoenii znanij studentom, no i w sowershenstwowanii sposobnostej i nawykow prepodawatelq. Krome togo, integraciq urokow i podgotowka uchitelej na osnowe integracii, a takzhe podgotowka k urokam qwlqetsq odnoj iz samyh aktual'nyh problem nashego wremeni.