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Beskrivelse
Pensar la pedagogía de la lengua en la época contemporánea implica abordar, entre muchos aspectos, uno de inmensa relevancia: la cuestión cultural. A partir de investigaciones sobre lengua-cultura, interculturalidad, formación de profesores de inglés y uso de materiales didácticos audiovisuales auténticos, el autor aborda estos temas para comprender cómo influyen en la formación de profesores de inglés en un escenario posmoderno, globalizado y multicultural. Para ello, explora las representaciones culturales en la serie de televisión Modern Family desde una perspectiva intercultural con el objetivo de fomentar el debate y la reflexión crítica sobre la cuestión de las diferencias culturales en las relaciones interpersonales, la cultura local y la cultura de los demás. Este trabajo plantea cuestiones como: ¿Cómo comportarse ante una matriz cultural diferente? ¿Cómo evitar actitudes etnocéntricas y prejuiciosas? ¿Y cómo desarrollar la competencia comunicativa intercultural? Esta obra se centra en estos dilemas, defendiendo una visión de las relaciones interpersonales basada en el diálogo cultural.