Religioznoe obrazowanie w gosudarstwennyh i chastnyh shkolah Portu-Alegri

Religioznoe obrazowanie, harakterizuüscheesq kak predmet, whodqschij w obychnuü shkol'nuü programmu, po wyboru uchaschihsq i w obqzatel'nom porqdke predostawlqemyj shkol'nymi uchrezhdeniqmi, zastawilo menq osoznat' neobhodimost' luchshego ponimaniq ego praktiki kak shkol'nogo predmeta i neot#emlemoj chasti celostnogo formirowaniq uchenika. Dannoe razmyshlenie, predstawlennoe w kachestwe wypusknoj raboty po programme DOCTORATE IN RELIGION, stawit swoej cel'ü proanalizirowat' w treh glawah real'nost' religioznogo obrazowaniq w Portu-Alegri, RS, s tochki zreniq dwuh uchebnyh zawedenij: gosudarstwennoj shkoly Júlio de Castilhos i adwentistskogo kolledzha Coração de Maria. Takim obrazom, q nameren ponqt' religioznoe obrazowanie s treh tochek zreniq: 1) analiz normatiwnyh dokumentow: Federal'noj konstitucii 1988 goda, Zakona o rukowodqschih principah i osnowah, Gosudarstwennogo zakona o prepodawanii i Parametrow uchebnoj programmy; 2) analiz profilq prepodawatelej; 3) opisanie profilq uchaschihsq w otnoshenii religioznogo obrazowaniq. V kachestwe razmyshleniq, äto perwye nablüdeniq, osnowannye na konkretnom issledowanii, ogranichennom tem faktom, chto w nem uchastwowali tol'ko dwa uchebnyh zawedeniq.