Recherches expérimentales en éducation

La recherche expérimentale est une approche systématique et scientifique de la recherche dans laquelle le chercheur manipule une ou plusieurs variables, et contrôle et mesure tout changement dans les autres variables. "Experimental Researches in Education" comprend huit chapitres, à savoir l'efficacité du modèle d'enseignement 5e sur les résultats en mathématiques dans le premier chapitre, l'efficacité du programme de yoga sur le stress scolaire dans le deuxième chapitre, l'étude de l'efficacité du programme de yoga mudra sur l'attention dans le troisième chapitre et l'efficacité du programme de yoga sur le bien-être mental dans le quatrième chapitre, Le cinquième chapitre portait sur l'efficacité de l'approche d'apprentissage constructiviste en sciences et technologie de la classe sept, le sixième chapitre explorait l'efficacité de l'approche constructiviste en mathématiques de la classe huit, le septième chapitre présentait l'efficacité du programme ABL sur les résultats en sciences et le huitième chapitre explorait l'efficacité de la littérature sur les cartes de travail en sciences scolaires.