Psihosocial'noe wozdejstwie nasiliq

V dannoj rabote rassmatriwaütsq sowremennye problemy shkol'nogo nasiliq kak primera lokalizowannogo terrorizma. Uchaschiesq razlichnyh uchebnyh zawedenij podwergaütsq izdewatel'stwam, marginalizacii i ugneteniü. Jeti reakcii, po teorii, mogut byt' na urowne straha, kotoryj ispytywaet chelowek, w nekotoryh sluchaqh - katastroficheskoj trawmy, osobenno esli u uchenika otsutstwuüt nawyki preodoleniq trudnostej i podderzhka so storony okruzheniq. Dlq preodoleniq ätih reakcij na nasilie w shkole bylo razrabotano i realizowano mnozhestwo tworcheskih i äffektiwnyh meropriqtij. V ätoj glawe obobscheny woprosy, reakcii i programmy po predotwrascheniü i regulirowaniü reakcij uchaschihsq na nasilie w shkole.