Du er ikke logget ind
Beskrivelse
В этой книге рассматривается технологическое профессиональное образование в Бразилии, особенно структурное разделение между базовым и профессиональным образованием, которое было введено LDB 9.394/96. В ней также отражены изменения, произошедшие в начале этого века, которые привели к интеграции профессионального и общего образования через интегрированное среднее образование. На протяжении всего текста эти вопросы связаны с подготовкой к труду или к миру труда, чтобы обсудить - и подвести читателя к размышлениям - смысл труда, который должна отстаивать и реализовывать школа, чтобы обществу предлагалось не просто интегрированное образование, а интегрированное образование, обеспечивающее индивидуумам автономию во всех аспектах жизни. Мы понимаем, что эти люди, далекие от упрощенного понимания простого обучения, должны стать авторами своей истории, а не ее заложниками или объектами".