Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Развитие грамотности среди взрослых в Бразилии получило значительный импульс благодаря демократической и народной борьбе за это пространство демократического участия - право на обучение. Со временем был принят ряд политических и педагогических мер, таких как Кампания за образование подростков и взрослых, движение MOBRAL, дополнительное образование, и так до сегодняшнего дня. Настоящая работа ставит своей целью проследить этот исторический процесс, обращая внимание на важность формирования педагога ЕЯ для эффективной работы. В этом смысле будет использован обширный теоретико-научный материал, который придаст большую актуальность и убедительность излагаемым здесь положениям.