PREDPRINIMATEL'STVO I EGO KOMPETENCII

Stimul qwlqetsq otlichnym predwestnikom horoshih plodow, kotorye budut sobrany. V dal'nejshem budut obsuzhdat'sq diskussii, chtoby ponqt' i ustanowit', kakie harakteristiki predprinimatelq neobhodimo razwiwat' w buduschih pokoleniqh, takih kak pokolenie al'fa, cherez pooschrenie detej na tret'ej faze detstwa, kogda ih wospriqtie mira stanowitsq bolee akcentirowannym, pozwolqq ätim pokoleniqm wyrasti s nawykami, kotorye blagopriqtstwuüt kak w lichnoj zhizni, tak i na rynke truda. Poätomu zadaütsq sleduüschie woprosy Kakowy preimuschestwa stimulirowaniq predprinimatel'skih nawykow u detej? Takim obrazom, obschaq cel' ätoj knigi zaklüchalas' w tom, chtoby sootnesti razwitie detej, nachinaq s tret'ego detstwa, stimulirowannoe predprinimatel'skimi kompetenciqmi. I mozhno bylo interpretirowat', chto, kogda deti dolzhnym obrazom stimuliruütsq s tret'ego detstwa, fazy, w kotoroj oni luchshe wosprinimaüt mir, oni sposobny sohranqt' luchshuü izobretatel'nost' w otnoshenii otwetstwennosti, adaptiwnosti, osoznaniq wozmozhnostej, drugimi slowami, oni stanowqtsq bolee dal'nowidnymi, chto daet luchshuü perspektiwu na buduschee na rynke truda.