Predotwraschenie izdewatel'stw: Rukowodstwo po kognitiwno-bihewioral'noj terapii

Izwestno, chto naibolee äffektiwnymi w profilaktike bullinga qwlqütsq obscheshkol'nye programmy, kotorye ohwatywaüt wseh uchastnikow sobytij, swqzannyh s bullingom: i bulling, i zhertwu, i storonnih nablüdatelej. Jeti programmy w osnownom wklüchaüt w sebq obrazowatel'nye praktiki, kotorye prowodqtsq w mnogolüdnyh gruppah. Odnako, esli zadumat'sq o riskah, s kotorymi oni mogut stolknut'sq wo wzrosloj zhizni, s takimi det'mi sleduet prowodit' bolee komplexnye meropriqtiq. Programma gruppowoj terapii, wklüchaüschaq metody kognitiwno-powedencheskoj terapii, razrabotana dlq predotwrascheniq bullinga i dlq primeneniq k detqm, sklonnym k bullingu. Jeta programma ne qwlqetsq al'ternatiwoj programme profilaktiki, prowodimoj w masshtabah wsej shkoly. S drugoj storony, schitaetsq, chto äta programma bolee äffektiwna, kogda ona ispol'zuetsq kak dopolnitel'naq praktika k profilakticheskim programmam w ramkah obscheshkol'nogo podhoda s cel'ü snizheniq urownq bullinga w shkolah. Jeffektiwnost' dannoj programmy izuchaetsq s pomosch'ü äxperimental'nogo issledowaniq w shkol'noj srede. Ustanowleno, chto programma äffektiwna dlq snizheniq urownq bullinga w shkolah pri wmeshatel'stwe w bulling. Neobhodimo imet' bazowye znaniq o metodah kognitiwno-powedencheskoj terapii, chtoby ispol'zowat' prilozheniq, priwedennye w ätoj knige.