Du er ikke logget ind
Beskrivelse
I lyset af tidens kriser – covid-19, krige, polarisering, mistrivsel, klimaforandringer – undersøger International Civic and Citizenship Education Study (ICCS 2022) unge teenageres opfattelser af sig selv som kommende borgere og deres indstillinger til samfundsforhold, politik og demokrati. ICCS 2022 har i et internationalt perspektivindhentet oplysninger fra mere end 82.000 elever på 8. klassetrin i 23 lande.
Politisk og demokratisk dannelse i en krisetid giver en systematisk indsigt i såvel de unges holdninger som i skolens virke som en politisk og demokratisk dannendeinstitution. Bogen viser, at de danske unge har solide kundskaber og færdigheder, men demonstrerer også, at deres demokratiske dannelse er under løbende forandring. Med sine omfattende internationale sammenligninger udgør bogen et vigtigt grundlag for diskussionen af skolens rolle som dannelsesinstitution i samtiden.