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Beskrivelse
"Physikdidaktik" gibt eine Einfuhrung in Theorie und Praxis des Physikunterrichts. In jedem der sieben Kapitel werden traditionelle Aspekte berucksichtigt wie Martin Wagenscheins physikdidaktische Auffassungen. Ausserdem sind auch neuere Entwicklungen der Physikdidaktik dargestellt, wie zum Beispiel Computer und Internet im Physikunterricht oder wie man den "Lernerfolg" messen kann. Auswahlkriterium fur diese Variablen des Physikunterrichts: sie mussen sich in der Schule und/ oder in der Lehrerbildung bewahrt haben. Insgesamt werden in "Physikdidaktik" favorisiert: offener, schulerzentrierter Unterricht gegenuber lehrerzentriertem Unterricht, Gruppenunterricht und individualisierter Unterricht gegenuber Frontalunterricht.