Perspectivas en la educación inicial

Qu intercambios durante el embarazo, qu polifon a sensorial durante los primeros meses de vida del beb , c mo accede al juego de la sorpresa y el humor en sus primeros di logos, qu situaciones l dicas para vivir con l en la perspectiva de un mundo sostenible: tantas preguntas que se plantean tanto a los padres como a los educadores y profesores en la escolarizaci n inicial. Actuar e interactuar con los ni os desde el nacimiento requiere ser acogedor y estar en sinton a con sus necesidades. C mo podemos ofrecer un marco flexible y protector a los ni os para que puedan desarrollar su curiosidad natural y acompa arlos en su camino de descubrimiento de una manera cuidadosa y estructurada? Esta es una buena oportunidad para tener en cuenta las reas pr ximas de desarrollo a fin de actuar e interactuar constructivamente en todas las reas del desarrollo humano. Alimentando al mismo tiempo sus capacidades afectivas, relacionales y cognitivas, apoyando su creatividad y habilidades, fermentando su curiosidad y su motivaci n para actuar e interactuar con sus entornos: el ni o puede as promover su capacidad de ser pleno. Compa ero siempre, v ctima o verdugo, nunca