Personalidad, género y elección de carrera

La personalidad y el género de cada individuo constituyen los aspectos clave de su existencia. Esta profunda reflexión inspiró el estudio para investigar la influencia de la personalidad y el género en la elección de carrera de los estudiantes de enseñanza superior. El análisis de los datos reveló que, en el contexto ghanés, la personalidad y el género no tienen ningún efecto significativo en la elección de carrera. Sin embargo, otros factores como la cultura, la influencia de los padres, los negocios familiares, las notas de los cursos, la influencia de los compañeros y las dificultades económicas fueron más bien las razones permanentes de esta insignificancia. La contradicción entre los resultados de este estudio y los de la bibliografía occidental pone de manifiesto las incoherencias en este ámbito y puede hacer necesario que los futuros investigadores adopten un enfoque cualitativo para descubrir los posibles factores que condujeron a esos resultados en el contexto ghanés. Asimismo, se insta a los padres, profesores y tutores a que desarrollen medios adecuados que les ayuden a apreciar los intereses, las aptitudes y la personalidad de los estudiantes para ayudarles a aprovecharlos mejor.