Pensar para aprender en el aula

Esta obra es un conjunto de lecciones reales en las que docentes formados en el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) ensenan a sus alumnos a ser buenos pensadores. Para ello, previamente estructuran el aula en grupos de pensamiento colaborativo y les proporcionan un andamiaje de preguntas abiertas. Despues, van guiando a los alumnos, poco a poco, en el uso de organizadores graficos, les motivan a buscar y seleccionar informacion por ellos mismos, expresarla por escrito y pensar en su pensamiento. De este modo, lograran que se acostumbren a utilizar estas estrategias con destreza, a desarrollar el habito de la reflexion profunda ante cualquier situacion conflictiva de la vida y a solventarla de manera eficaz. Al igual que ellos, todos podemos sumarnos a este movimiento de aprendizaje activo a traves del TBL. El libro incluye una tarjeta con organizadores graficos.