PEDAGOGÍA TEXTUAL ENTRE LOS FANG

PEDAGOGÍA TEXTUAL ENTRE LOS FANGLa pedagogía del fang quisiera liberar la mente del niño de la sociedad, del ego elaborado, pero sólo puede mostrarle el movimiento fundamental introduciéndole el concepto de la infancia, para que el niño lo abrace. No se trata de socializar al niño en beneficio de lo material, ni de familiarizarlo en beneficio de la luz, sino de ayudarle a abrazar el movimiento fundamental según la singularidad que oculta su verdadera tendencia. El niño debe iniciarse en la infancia para excitar su mente por primera vez con un contenido coherente y para superar, antes de que se instalen definitivamente, la vanidad y la orientación hacia la ley de la acción, que es tan fácil de satisfacer.