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Partizipation in der Schule

- Theoretische Perspektiven und empirische Analysen (2001)

Forfatter: info mangler
Bog
  • Format
  • Bog, paperback
  • Tysk

Beskrivelse

In diesem Buch wird ?ber eine Verschr?nkung verschiedener Forschungsperspektiven die Vielschichtigkeit der Problematik schulischer Partizipations- und Anerkennungsverh?ltnisse am Beispiel ostdeutscher Schulen aufgezeigt.

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Detaljer
Størrelse og vægt
  • Vægt261 g
  • Dybde1,1 cm
  • coffee cup img
    10 cm
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    14,8 cm
    21 cm

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