Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Med det moderne gennembrud indledes en række brydninger i børnehavepædagogikkens historie. Siden har pædagogiske ideer, teorier og ideologier tørnet sammen. Centralt i dette bind står striden om grundlaget for pædagogfagets viden. På tværs af historien behandles fire afgrænsede perioder fra 1870 til i dag.